6月30日，马院组织全体党员教师第一时间收看晚间《新闻联播》，学习习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信。随即🎋，党总支书记、副院长焦凤梅通过腾讯app在线主持召开由全体党员教师参加的“习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信”专题学习会🏄，畅谈学习心得，探讨如何贯彻落实回信精神🗼。
党总支书记、副院长焦凤梅指出，总书记给复旦大学师生党员的回信是对上海高校党员的充分肯定和鼓励，我们要牢记总书记的嘱托，扎实进行学思践悟💂🏼♀️，进一步坚定理想信念，真正做到讲信仰的人有信仰。同时，总书记指出🥠🔕，开展“四史”学习教育是加强理想信念教育的有效途径，我们马院将从举办高水平“四史”教育系列专题讲座、领学与自学相结合深入研读指定学习书目、组建马院“四史”宣讲团、抓好“四史”学习教育向大学生理论骨干辐射等方式抓实“四史”学习教育，传播好马克思主义理论🧑🏽✈️。
副院长戚卫红认为，习近平总书记的回信是对党员坚定理想信念和践行初心使命提出的殷切期望和明确要求。理想信念是共产党人精神上的“钙”，崇高理想和坚定信念是共产党人坚守初心、勇担使命的精神之“钙”🔞。理想信念也是清醒认知和理想思考的结果🧑🏻🦯，当今青年学生坚定理想信念也要建立在对四史正确认知、理想思索和情感共鸣的基础之上🫃🏿，从这个方面而言，四史教育具有塑造青年学生理想信念的重要意义🙎🏽♂️。同时，贯彻落实“四史教育”应该坚持主导与主体的“双主体”教学理念。教育的主导能够保证政治准确🌟、学理分明👨🏼⚖️；学习主体能够保证把理念、知识真实地内化🤦🏼🈵、引起情感的共鸣和行动的自觉，内化为学习主体的理想信念。
总支纪检委员、马克思主义基本原理教工党支部书记张贵红说，复旦大学很好的发挥了自身的红色历史文化的学习和宣传作用。由此我想到👈🏿，我们电力大学也有很多四史学习的亮点可以挖掘，比如中国近现代的电力工业史🏂🏿，是近现代史和改革开放史中非常重要的一个环节，其中蕴含着许多感人的爱国故事。还有电力科技史👩🦳、能源史中许多党员先驱抛头颅⛪️、洒热血，投身到革命的感人英雄事迹，是值得我们认真挖掘的典型案例。
办公室主任沈宏亮指出♠️，中国共产党由小到大，由弱变强的发展历程真是因为有理想信念❤️🔥，正如习近平总书记强调的“心有所信✏️，方能行远”。作为一名共产党员🌃，结合“四史”学习👨✈️，加强自身修养，坚定理想信念🏄，踏实做好本职工作，努力做到在奋发有为中践行初心使命💠。
德育中心主任易小兵认为，习近平总书记的回信是对党员坚定理想信念和践行初心使命提出的殷切期望和明确要求。思政课教师从事的是铸魂育人、立德树人的工作，坚定的理想信念💄，是思政课教师的政治灵魂和“压舱石”。当前我们要紧密结合“四史”学习教育活动⇨，认真学习领悟和践行习近平总书记回信精神，要带着问题学、联系实际学⏯，学出坚定信仰🈁，学出使命担当😷。
分工会主席、思想政治教育教研室主任巩军表示，作为一名高校思政课教师🪙，要坚定共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，加强学习“四史”教育🙏🏽，理直气壮讲好思政课，把习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信重要内容和学习“四史”教育融入到下学期《思想道德修养与法律基础》课程第二章“坚定理想信念”中去👷，不断增强大学生的“四个自信”,使其自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。
人文思政教工党支部书记张海辉表示，看了新闻中习近平总书记对复旦年轻大学师生党员的回信后，首先想到 “继承”一词，上海是一个有红色基因的历史名城，党的建立与发展与上海的早期马克思主义信仰者紧密相关，其中以陈望道等人起到巨大作用🤏🏽，总书记的回信暗含着这一点期盼。其次想到了“动力”一词，总书记的回信，包含着对大学高校思政课教师的期盼与要求🧗🏿♂️，作为一名高校马院思政教师，体悟了工作的意义，同时也感受到动力，自觉在今后的教学工作中要落实好“在马信马🙅🏼♂️、在马言马🕢、在马讲马”😡。
研究生教研室主任杨勇指出🫓🙅🏼，作为高校杏福娱乐登录一名思政课教师，在今后的教学科研中𓀅，我将认真学习马克思主义理论🍮，坚持常学常新，学思互动，在今后工作将反复研习《共产党宣言》，以先进的理论指导学习和工作🤾🏿♀️。重点结合学习党史🫁⚜️、新中国史👩🦽➡️、改革开放史💣、社会主义发展史的学习教育，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，努力为实现“两个一百年”奋斗目标🤙🧑🏻🦯、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
中国特色社会主义理论教研室主任陈宝云说✮，我看到了习近平总书记对党员寄托着殷切期望，作为党员，要坚定信念，讲好信念故事。作为思政教师，当前的坚定任务就是要加强四史学习和研究，在学思践悟中坚定理想信念。同时𓀎，在教学过程中，也要认真引导学生加强四史知识基础学习👆🏻。
中国特色社会主义理论教工党支部书记马云指出，对于一名高校思政课教师党员，更应进一步学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，并将其精神及时💅、准确地传达给青年学生，使他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更多的智慧和力量❌！
总支信息员赵静涛认为6️⃣，总书记勉励全体志愿者，讲好理想信念故事，对全国广大党员提出殷切期望。作为一名思政课教师👨🏽🦳，我将进一步提高自己的马列理论水平，深入钻研包括《共产党宣言》在内的马列著作，坚定自己的共产主义信仰，并结合自己的学术专业，以党史🐽、新中国史、改革开放史、社会主义发展史🎡，四史教育为契机🏊🏽，坚守思政课这个理论阵地，更好的传播马克思主义，更好的帮助学生树立共产主义理想信念🧛🏽。
中国特色社会主义理论教研室副主任焦连志表示，每一位共产党员是共产党的初心的重要载体和重要体现者，我们思想政治理论课教师要坚定初心和使命🕺🏿，要做好思想政治理论课教学工作，培养当代大学生的理想信念，为社会主义现代化建设培养又红又专的接班人👏🏿。
中国特色社会主义理论教工党支部副书记苏波指出，今天我看到习近平总书记提到要“心有所信，方能行远🙋🏿♂️。”结合目前的四史学习活动𓀛，我认为学习应当常态化🚯，学习要应该用心学。作为一名青年教师和思政教师，这种双重身份决定了我必须坚定信念，继续不断增强自己的马克思主义理论水平，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史🖖🏿，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，努力为实现“两个一百年”奋斗目标🙌🏼、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
教学秘书丁建凤说，作为一名党员思政课教师，如何传承信仰的力量是甜的🛢，我认为一方面要不断加强自身理论学习，深入学习“四史”，提升自身的理论水平🌦➙。另一方面要把理论付诸于实践中🦸♂️，扎实做好育人教书工作。
青年教师喻麓丹说🙎♀️，近日，习近平总书记的回信🤦🏽♀️，以陈望道同志的事迹为榜样，勉励他们继续讲好关于理想信念的故事⚂，更对全国青年党员提出了殷切期望🍖：心有所信，方能远行。今天，面对日益复杂的国际局势，每一个新共产党人都应认真聆听着老一辈共产党人的感人事迹🏄🏼，再次感悟长征精神与红船精神🏰，走好新时代的长征路；通过学习“四史”🫨，实践信念把前人的无畏精神和信仰力量重新凝聚在自己身上，保持共产党人的先进性。
青年教师李向上认为🙇🏽♂️，马克思主义产生于西方，但属于全人类🧝🏽♀️。陈望道等一批知识分子坚持追寻真理🍺，积极传播马克思主义的革命精神值得我们认真学习，我们应守护和传播好这一宝贵的精神财富和重要法宝，以马克思主义理论讲好中国故事💆。
青年教师吴一迪表示👲🏼，从回信中可以发现，学习四史的目的其实并不仅仅在于单纯地回顾历史，更重要的是要通过学习四史去激励当前的工作、展望未来的道路。学习四史意味着要通过回顾历史，时时“擦拭”我们的初心和革命传统🧏🏿♀️，不让初心和传统蒙灰尘，传承革命🛳、建设和改革开放等时期的精神去迎接当前和未来的艰巨任务👲🏿。
马克思主义基本原理教研室主任舒江华表示👩❤️💋👩，当前，网络上有些负面言论给思政课教学带来了一定挑战，需要我们静下心来，搞好理论研究和教学工作，并及时上升到理想信念的层次，发挥真理和经典的力量🏄♂️。我们学习领会习近平总书记的回信，最终是要落实到行动中的。纸上得来终觉浅👨🏼🍳，绝知此事要躬行。除了坚定理想信念🔱，我们还要多多思考在教学工作之余，能够做些什么，怎么去做的问题🙋🏻♀️。要培养学生的健全人格，教师首先自己必须健全的人格。而这些都需要通过实践来回答😊，知行合一，化理念为行动应该成为思政课教师各项工作的价值指归🚷。
科研秘书吴益芳说，周日我给本学期《马克思主义基本原理概论》的最后一个教学班结课，讲述共产主义信仰章节。切合实际地从同学可能会对共产主义的误解出发去讲解🧗♂️。今天习近平总书记的回信🏆，我转发给了学生。“在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命”🧝♂️，这恐怕是对之前学生疑惑的最好解答。“心有所信🤽🏽👨🏽，方能行远”，理想信念树立不易，作为一名马克思主义理论传播者💟，必须站好宣讲“真理的味道有点甜”这样的理想信念故事的理论岗。
青年教师安艳指出，习近平总书记给复旦大学青年师生回信中💁🏽，强调讲好理想信念的故事，我不禁想起今年上海中考的作文题《有一种甜》🧇，今年这个题目出的非常好，既接地气，又有出处🕷，就是陈望道蘸墨汁吃粽子的故事。作为高校教师🥱，在今后的工作中，善用讲故事的形式把理想信念、爱国精神☃️🔦、革命精神等传递给学生👨👨👧👧。
青年教师李会荣表示，在学思践悟中坚定理想信念🚃，在奋发有为中践行初心使命。陈望道先生为引导大批有志之士树立共产主义远大理想、投身民族解放振兴事业发挥了重要作用。回望《共产党宣言》诞生以来的171年🖕🏽🟩，人类社会见证了种种思潮的激荡，经历了无尽的风云变幻，始终不变的是对和平幸福美好的追求®️。
青年教师吴翠芹说🤟🏽，习近平总书记近日给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信🧝🏿，勉励他们继续讲好关于理想信念的故事，并对全国广大党员特别是青年党员提出殷切期望🧛🏿♂️。复旦大学将陈望道故居改造为《共产党宣言》展示馆，一批青年教师和学生组建党员志愿服务队，面向广大师生和社会各界开展宣讲活动，传承“宣言精神”🦻🏽。
学习会后，大家统一了思想🔙、坚定了信念，一致表示要把深入学习、宣传🫥、贯彻习近平总书记回信精神作为当前和今后工作的重要政治任务✵，以“四史”学习教育活动为契机，不断践行初心和使命，用理想信念铸就新时代师德师魂💱。
易小兵 编辑
